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浅析商务日语的教学改革与实践 被引量:1

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摘要 本文以"日语商务礼仪"课程为例,运用比较分析的方法,通过对人才市场的供求现状分析、文化差异,以及教学改革的探讨,得出了只有在掌握两种不同语言的基础上,并且能够熟练驾驭不同的文化习惯,才能胜任当今的日企"现地化"管理的需要。
作者 于娜
机构地区 大连科技学院
出处 《时代文学(下半月)》 2012年第8期197-199,共3页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1李莉巍.日语中色彩的感情象征[M]广西:北京第二外国语大学.
  • 2王克非.翻译文化——21世纪译学研究课题之一[A]北京:商务印书馆,2002.
  • 3郭建中.文化与翻译[M]北京:中国对外翻译出版公司,2001.
  • 4王秉钦.文化翻译学[M]天津:南开大学出版社,1995.
  • 5陈东成.文化差异与翻译[M]长沙:中南大学出版社,2000.

同被引文献3

引证文献1

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