摘要
在世界经济一体化的大背景下,英语成为重要的商业语言,每个行业,尤其是涉外企业对所属专业人才的英语口语能力的需求迫切。口语能力也成为影响涉外就业水平的重要因素。为了探讨英语口语能力训练模式对涉外就业水平影响,我们设计了一套以学生为中心的体验式口语教学训练模式,对学生进行训练。结果提示,通过前瞻性研究,新模式与传统授课模式相比,显著提高学生的口语水平及涉外就业水平。
基金
2012年长沙民政学院校级课题<英语口语能力训练模式对涉外就业水平影响的前瞻性研究>的阶段性成果之一"(编号:2012XJ231)