健康教育发展趋势及对策

“健康教育(Health Education)”在我国长期被称作“卫生宣传”、“卫生宣教”、“卫生教育”等,七十年代后期,在“卫生宣教”、“卫生科普”的基础上又有所发展。近年来,由于健康观与医学模式的转变,这项工作受到国内外广泛关注,日渐成为重要事业,形成了一定的理论体系。在我国,虽然工作历史悠久,但作为专业还处于起步状态。在科技与教育事业腾飞的年代,我国的健康教育也必须迎头赶上世界发展新趋势。