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内科临床教学质量评估分析
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摘要
在医学人才的培养过程中,临床教学占有相当重要的地位,直接影响医学人才的培养质量和医学科学发展,因此有效地控制临床教学质量,是保证培养合格医学人才的重要环节。对临床医学专业临床教学质量进行考核评估,可以了解临床教学情况,评价实习效果,为进一步改进教学管理,提高临床教学质量提供依据和措施。
作者
王丽娜
聂兆文
出处
《山东医科大学学报(社会科学版)》
1990年第4期90-92,21,共4页
关键词
内科临床教学
质量评估分析
实习医生
临床技能考核
医德医风
改进教学
临床问题
毕业实习
临床医学专业
合格医学人才
分类号
R [医药卫生]
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山东医科大学学报(社会科学版)
1990年 第4期
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