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论成人教育的理论及实践
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摘要
成人教育是对已走上各种生产或工作岗位的人员进行的教育。通过成人教育可直接提高劳动者和工作人员的素质,从而提高工作质量、工作效益和工作效率。在我国的社会主义建设中,成人教育与基础教育、职业技术教育、普通高等教育同等重要,是教育事业中不可缺少的组成部分。由于成人教育面对的是成人,在教学实践中又具有一定的特点,故在教学思想、教学制度诸方面均有其自身的规律。研究和探讨成人教育的教育理论及其对教育实践的作用,有利于成人教育的发展。
作者
周申
出处
《山东医科大学学报(社会科学版)》
1992年第3期51-54,共4页
关键词
医学成人教育
理论及实践
劳动者
现代教育思想
岗位培训
继续教育
教育观
夜大学
人才观
业余教育
分类号
R [医药卫生]
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山东医科大学学报(社会科学版)
1992年 第3期
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