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药学函授面授教学法探讨
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摘要
药学函授教育是教育改革中的一个新的办学形式,它既没有现成的模式,又没有配套齐全的教材和教学法,面对着学历不同、起点不齐、年龄不一的函授生,探讨如何解决知识无限与时间有限的矛盾,如何确定适宜的面授起点线,如何上好每堂课程便是一个新课题。习惯于本科生教学的大学教师只有改进教学方法,才能适应成人教育的需要。而面授又是整个函授教学中的重要一环,其成功与否关系到整个函授教学质量的优劣。
作者
张延岭
出处
《山东医科大学学报(社会科学版)》
1992年第3期78-80,共3页
关键词
函授面授
教学法探讨
函授生
药学
教师
函授教学质量
教材内容
分析化学
本科生教学
函授教育
分类号
R [医药卫生]
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山东医科大学学报(社会科学版)
1992年 第3期
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