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全国高等医学院校核医学课程安排现状调查及教材建设的建议
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摘要
核医学作为一门必修课,在高等医学院校临床医学等专业开设,是卫生部早在1978年颁布的教学计划中规定的。十多年来随着我国高等医学院校的教育改革和核医学事业的发展,各高等医学院校先后建立了核医学专业教研室,配备更新了专业设备,充实培养了师资,开展了教学、科研工作,使学生得以了解核医学的基本内容,熟悉了现代医学中的这一新技术。但是,由于各高等医学院校建立核医学专业科室的时间及设备条件不同,以致在课程建设和开展工作的深度方面存在差异。
作者
周申
王浩丹
出处
《山东医科大学学报(社会科学版)》
1993年第3期43-46,共4页
关键词
核医学
高等医学院校
临床医学专业
课程安排
教材建设
现状调查
课程目标
修订教材
现代教育思想
规划教材
分类号
R [医药卫生]
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