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新时期成教学生思想特点及教育对策研究
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摘要
成教学生成份复杂,素质参差不齐。随着社会的不断发展,成教学生思想也呈现出新的特点。本文从新时期成教学生思想实际出发,通过对成教脱产班学生思想状况的研究,总结归纳成教学生的思想特点,探讨对成教学生的教育对策,从而提高成教学生思想政治教育工作的针对性和有效性,促进成教管理工作的规范化。
作者
赵晓民
原政坤
贺静
机构地区
首都医科大学继续教育学院
出处
《首都医科大学学报(社会科学版)》
2006年第S1期48-49,52,共3页
关键词
成教脱产班学生
思想特点
教育对策
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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首都医科大学学报(社会科学版)
2006年 第S1期
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