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论本科教学水平评估与高校档案的关系
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摘要
本文作者通过本科教学工作水平评估“简称教学评估”的实践和体会,论述了高校档案与教学评估之间的辩证关系。由于档案具有考察凭证作用及强大的记忆功能,因而成为教学评估的基础和重要依据,是其它资料不可替代的真实凭证。通过档案在教学评估中的大量利用,扩大了档案工作的影响,强化了教职工的档案意识,赢得各级领导对档案工作的重视,从而改善了档案馆(室)的硬件建设,促进了高校档案事业的发展。
作者
张研
杜娟
机构地区
首都医科大学学校办公室
出处
《首都医科大学学报(社会科学版)》
2006年第S1期83-85,共3页
关键词
学校档案
档案管理
教学评估
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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首都医科大学学报(社会科学版)
2006年 第S1期
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