教师、学生、患者在物理诊断学教学中的作用

物理诊断学是医学院校设置的一门必修课,在教学安排中有着非常重要的地位。教师、学生、患者在物理诊断教学中都起着非常重要的作用,教师的职责是授课、指导,学生是教学中的主体,同时在临床学习中还需得到患者的理解和配合,处理好这三方之间的关系是物诊教学中的关键。