“医用仪器原理与实验”课程教学改革与实践

为培养学生科研基本素质,提高学生创新能力,加强对学生设计能力和动手能力的锻炼,对医用仪器原理与实验课程进行教学改革。调整课程线索,增添教学内容,扩充知识面,实验更新,并注重新技术的应用,提高了教学效果。