人体解剖学精品课程建设的实践和总结

课程建设是教学质量的中心环节,是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志,是实现培养目标的基本保证。为做好人体解剖学精品课程的建设工作,首都医科大学人体解剖学教研室在课程体系和教学内容、教学管理、教学手段和教学方法等方面进行了探讨和实践,不断更新和完善,于2006年获北京市精品课程。