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浅谈我校夜大学专升本学生医用物理教学的体会与思考 被引量:1

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摘要 夜大生在年龄、学习条件等方面不同于在校全日制本科生,甚至有夜大生未学高中课程,这给大学医用物理教学带来了新的,也给任课教师提出了较高要求。我们关注夜大生的医用物理的教学工作,通过对夜大生的问卷调查,了解夜大生的一些实际情况以及对教学的期望,同时对这些问题进行了剖析,结合该课程的教学大纲、教学要求以及个人的教学体会,提出了夜大生医用物理教学的一些想法,旨在促进我校夜大生教学工作更加合理与规范,也能更好地促进夜大生学好这门课程.
出处 《首都医科大学学报(社会科学版)》 2007年第1期139-141,共3页
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