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外科临床双语教学面临的问题及应对策略
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摘要
双语教学在我院临床外科的实施,面临着师资缺乏、经验不足、教材缺乏、学生外语水平低下以及教学手段落后等障碍,为此,必须有重点地培养我院外科的双语教师,并选择合适的国外原版外科学教材,改革我国传统的外语教学方式,积极推进双语教学在我校外科学的顺利实施。
作者
骆成玉
机构地区
首都医科大学附属复兴医院
出处
《首都医科大学学报(社会科学版)》
2007年第1期278-280,共3页
关键词
外科
双语教学
分类号
R6 [医药卫生—外科学]
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首都医科大学学报(社会科学版)
2007年 第1期
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