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模拟法庭教学模式在卫生法学教学中的运用探讨
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摘要
卫生法学作为一门新兴、交叉的学科,实践性很强。它的这一特点要求在教学中运用各种实践性的教学方式和方法以达到预期的教学目的。模拟法庭教学法是其中卓有成效的一种.然而在目前的模拟法学教学模式的运用中还存在诸多问题。本文旨在探讨如何完善模拟法庭教学模式,怎样提供有效实施的保障机制,进而充分发挥模拟法庭在卫生法学教学中的优势。
作者
陈歆娜
机构地区
首都医科大学卫生管理与教育学院
出处
《首都医科大学学报(社会科学版)》
2008年第1期114-116,共3页
基金
首都医科大学校长基金资助课题
关键词
模拟法庭
优势
问题
对策
分类号
D912.1 [政治法律—宪法学与行政法学]
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