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浅谈几点提高医学生日语学习的办法
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摘要
本文根据本校学生的专业,与日语教学现状,作者提出了几点针对医学生二外日语教学的改革方法,以便提高学生的学习效果,促进我校二外日语的教学.
作者
胡菲
机构地区
首都医科大学卫生管理与教育学院
出处
《首都医科大学学报(社会科学版)》
2008年第1期286-288,共3页
基金
首都医科大学校长基金成果之一:"医学生日语课程教学方法改革与研究"
编号:075yy45
关键词
医学生
日语
教学方法
分类号
H36 [语言文字—日语]
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