谈如何提高非预防医学专业学生学习《营养与食品卫生学》的兴趣被引量：1

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摘要学生的学习兴趣对其学习效果和教师的教学质量都有显著的影响。为提高非预防医学专业学生学习《营养与食品卫生学》知识的效果和教学质量,增强非预防医学专业学生在未来的临床实践中应用《营养与食品卫生学》知识的能力,必须重视在教学的过程中培养其学习《营养与食品卫生学》的兴趣。

作者李鹏高张淑华肖忠新甄亚平唐玉平任姗姗吴惠惠李卫新

机构地区首都医科大学公共卫生与家庭医学学院首都医科大学临床检验中心首都医科大学燕京医学院

出处《首都医科大学学报（社会科学版）》 2010年第1期259-261,共3页

关键词《营养与食品卫生学》学习兴趣教学质量

分类号 R11 [医药卫生—公共卫生与预防医学]

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