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我校蛙泳考试成绩分析与对策研究

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摘要 采用问卷调查法、访谈法和逻辑分析法,对我校2008年修改蛙泳考试标准后,学生蛙泳考试成绩及游泳课教学的现状进行调查、分析。结果显示:2008级一、二学期和2009级第一学期成绩统计,低于50米人数85人,占7.3%;因恐水上保健班26人,占2.2%,共计111人,占9.6%。结论:自2008年修改蛙泳考试标准后,未游过50米和因恐水上保健体育课人数逐年增多,成绩下降,需要查找原因和寻找解决途径,2008年后新的《蛙泳考试标准》和因恐水原因学生可以上保健体育课的规定,有待商榷。
出处 《首都医科大学学报(社会科学版)》 2010年第1期397-399,共3页
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