心血管疾病风险评分在临床教学查房中的应用

心血管内科临床教学查房是上级医师对研究生、本科实习生和进修生传授知识的最佳方式之一,因此在重视基础临床教学的同时,不断更新知识和运用新的教学手段,可以收到良好效果。心血管疾病的风险评分的应用,不仅增加各级医师对临床基础病史采集的细致,而且增强了工作的主动性和热情。通过心血管疾病风险评分的教学,使各级医师明确患者诊断和患者预后情况,医患双方均了解不同治疗方法的风险与获益,对患者的一级、二级预防起到动态监测、自我管理的目的,促进医教研可持续发展。