面向医学生的计算机公共基础课课程体系研究与实践

随着科技进步及现代医学的不断发展,社会亟需大量有创新能力的复合型高级医用人才。计算机技术作为医学发展与进步的强有力的辅助工具,已经成为医学生了解科学进步,充实自身医学知识的一项必备技能。本论文探寻我国医学院校课程设置中所存在的问题,提出培养医学生信息素养的重要性和迫切性,构建了适合医学生信息素养培养的计算机技术新概念课程体系。