活跃大学英语课堂气氛对提高学生学习兴趣的作用

针对大学英语课堂出现的学生的学习兴趣不浓,积极性不高的局面,本文研究了活跃课堂气氛的方法。通过问卷调查,从我校大学英语课堂情况出发,就存在的问题提出相应的解决方法,讨论了教师活跃课堂气氛的几种特定方法,以及综合解决课堂气氛的方案。