影像核医学临床教学的初步探讨

总结回顾2004～2011年核医学教学过程中遇到的难点,针对五年制本科学生的学时安排,探讨在较短的学时内,如何应用灵活的教学方法及技巧,充分透彻讲解核医学的重点、难点内容,激发学生学习的兴趣,探索影像核医学临床教学的特点。