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留学生实验诊断学的课程构建 被引量:3

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摘要 随着首都医科大学的医学教育的国际化发展,2010年开展了留学生实验诊断学课程。文章从教育目标确认、教师队伍建立、教学内容设置、教学信息反馈、实验课改革等方面提出留学生实验诊断学课程设计,旨在提高留学生实验诊断学教育质量。
出处 《首都医科大学学报(社会科学版)》 2012年第1期374-375,380,共3页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1Silverstein MD.An approach to medical errors and patient safety in laboratory sciences,a white paper[].Quality Institute Conference.2003

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献7

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