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求解物质鉴别题的三原则
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摘要
对一些较为复杂的鉴别题,一般先拟一个解题的顺序图,(见下文鉴别甲醛、甲酸、乙酸方法二)它既是逻辑思路的书面体现,又是文字表述的基础。顺序图中要简要地标出反应与否(√×),现象(沉淀↓、气体↑、颜色等),每完成一个鉴别序列,待测液需要重新取用时则要另列一行,不得接二连三地加入试剂,以防试剂互相干扰,得出与实际不符的结论。二、实验简明性原则物质鉴别的方法往往不止一种,而其中实验操作简便,现象明显的方法当推首选。
作者
陈亦人
机构地区
浙江省临海师范学校
出处
《师范教育》
1991年第5期27-27,共1页
关键词
鉴别
顺序图
逻辑思路
简明性
待测液
甲醛
书面体
文字表述
方法
实验操作
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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