期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
紫罗兰,波义耳与酸碱指示的发现
下载PDF
职称材料
导出
摘要
波义耳是一位伟大的物理学家和化学家,酸碱指示剂的发现者。1627年诞生于英国。 1648年的一天,波义耳带着一束朋友送给他的紫罗兰来到实验室。当时,他的助手正在把一大瓶浓盐酸倒入蒸馏瓶中。为了帮助助手,波义耳随手把紫罗兰插在实验桌上的一个空瓶子里。这时,一个奇怪的现象出现在他们眼前,浓益酸大量挥发出来的氯化氢气体使带着露珠的紫罗兰呈现斑斑红色!思路敏捷。
作者
吕植祥
机构地区
湖北省武昌县师范学校
出处
《师范教育》
1992年第2期39-39,共1页
关键词
紫罗兰
义耳
酸碱指示剂
浓盐酸
帮助助手
氯化氢气体
物理学家
实验室
想象力
蒸馏瓶
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐星,沈天音.
朱莉·利玛·波义耳专访 助推学生跟随自己的好奇心去探索[J]
.上海教育,2014,0(26):20-21.
2
胡春生.
如何优化高中化学实验教学[J]
.数理化学习(教研版),2013(4):84-84.
3
王志.
让实验成为实质上的教学工具[J]
.新课程(中学),2008,0(4X):48-48.
4
卞荣江.
课堂教学形式的有效性[J]
.教书育人(高教论坛),2004,0(9X):64-64.
5
朱世友.
花儿为什么会变红?[J]
.同学少年(作文)(初中版),2006,0(1):30-30.
被引量:1
6
沈淑伟.
化学科学的开山祖师——波义耳[J]
.青苹果,2005,0(12):26-27.
7
韩国安,张晶.
运用演示实验培养学生素质[J]
.通化师范学院学报,1999,20(4):80-81.
8
朱习芬.
利用多媒体进行有毒化学实验教学[J]
.数理化学习(教研版),2009(9):2-3.
9
佚名.
由紫罗兰带来的发明[J]
.高中生(高考),2007(20):57-57.
10
吴素英.
浅论目前农村初中化学实验教学[J]
.读写算(教育教学研究),2011(38):59-59.
师范教育
1992年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部