另辟蹊径导奇思——某些常规问题的非常规解法

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摘要某些数学题,采用奇异的分析思路,独特的解题方法可以给人以美的享受。在解题中,由一解求多解,从多解寻巧解,这不仅能发展思维的灵活性、多向性与开拓性,且能使心灵得到满足。现举二例: 例1.老大娘带着一篮鸡蛋到市场出售,她第一次卖掉鸡蛋的一半加半个,第二次卖掉剩下的一半加半个,如此五次就卖完了,问她带去多少个鸡蛋? 常规思路:用“还原法”,由最后逐步往上推。第4次卖出剩下的鸡蛋:(0+1/2)÷(1-1/2)=1(个)

作者张德勤

机构地区江苏省泰兴师范学校

出处《师范教育》 1992年第5期28-28,17,共2页

关键词鸡蛋解题方法多解分析思路发展思维数学题多向性灵活性常规解法还原法

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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师范教育

1992年第5期

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