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举例必须正确恰当

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摘要在讲授数学概念时,为了把概念解释清楚,使学生听懂,我们常常举一些例子,使学生有一个直观的印象,容易接受知识。但是,实习中我体会到举的例子必须正确、恰当。在上《平行线》这一课时,为了讲清平行线的概念,我举了铁路的两条铁轨这个例子。铁路的两条铁轨同在地面上,而且不相交,是平行线,可是,

作者项芸

机构地区江苏省常州师范学校

出处《师范教育》 1993年第1期34-35,共2页

关键词平行线数学概念学生概念解释举例例子实习铁路不相交恰当

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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