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丁有宽谈小学语文读写结合实验教材
被引量:
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摘要
丁有宽,广东省潮州市磷溪镇人,潮州市六联小学特级教师。于1951年秋到广东省潮州市浮洋镇小学任教,至今已42年。他扎根农村,长期致力于小学语文教改实验与研究,先后在22个差班或乱班中进行“读写结合,系列训练”的实验,把22个差班转变为先进班,把近30O名差生转变为优秀生或“三好生”。
作者
黄开南
出处
《师范教育》
1993年第6期28-29,共2页
关键词
读写结合
实验教材
小学语文
系列训练
训练型
潮州市
五年制
农村小学
教学体系
小学生
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
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师范教育
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