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物理教学走进网络的探究

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摘要 当今社会,各种先进的技术层出不穷,特别是以因特网为主的信息时代的到来,在很大程度上改变了信息传播的形式。物理学科作为实践性很强的一门课程, 它更要注意技术手段的更新,应该吸收当今社会的科学技术发展变化的精华为自己服务,在现代教育科学理论指导下,以达到教育资源开发、利用、管理。
出处 《师范教育》 2002年第Z1期45-47,共3页

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