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实施信息技术与语文学科教学整合的有效途径
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作者
蒋长兰
机构地区
江苏省如皋师范学校
出处
《师范教育》
2003年第Z1期25-26,共2页
关键词
教学整合
信息技术
记念刘和珍君
学习过程
文字媒体
阅读对象
自主学习
认知工具
学科整合
信息加工处理
分类号
G652 [文化科学—教育学]
H193 [语言文字—汉语]
师范教育
2003年 第Z1期
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