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讲解员学者化——纪念馆宣传教育的可持续发展之路
被引量:
3
Improve docents' intellectual level:the sustainable education in a memorial
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摘要
"如果说典藏文物是博物馆的心脏、教育是她的灵魂,那么讲解员则是掌握灵魂的人。"在纪念馆对外宣传教育的过程中,讲解员无疑发挥着不可替代的重要作用。近年来,"讲解员要从宣传员向学者专家、学者发展"已经成为博物馆界的共识,讲解员学者化建设也成为破解讲解服务瓶颈问题的关键。为了使宣传教育取得可持续发展,博物馆、纪念馆讲解员学者化建设势在必行。
作者
刘启芳
出处
《上海文博论丛》
2010年第1期62-64,共3页
关键词
宣传教育
讲解内容
解词
陈云生
陈列展览
受教者
问题解决
粗浅性
学识修养
观众心理
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
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上海文博论丛
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