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领导干部的理论学习要抓好四个环节

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摘要 党的十五大以来,广大干部特别是领导干部学习和运用科学理论出现了新气象,取得了新成效。然而,在一些干部中还不同程度地存在着学习理论自觉性不够高,对科学理论的理解不够全面准确,学风不够正等问题。因此,必须采取有力措施,进一步抓紧、抓实、抓出成效。 一、抓认识提高,增强学习自觉性 要把理论学习任务落到实处,在全社会形成浓厚的学习氛围,必须首先解决思想认识问题。党员干部特别是领导干部马克思主义理论水平的高低,从根本上决定着我们党的执政水平和领导水平的高低,决定着党的前途和命运,决定着社会主义现代化事业的成败。我们必须把工作着眼点放在提高党员干部学习理论的自觉性上,用党性原则严格要求,与干部的选拔任用真正挂起钩来,并通过加强督促检查、召开学习汇报会或经验交流会、强化舆论导向、推广学习典型等渠道,营造好的学习环境,使广大干部学有压力、学有动力。
作者 张光
出处 《文明与宣传》 2002年第7期19-19,共1页

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