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努力推进课堂教学方法改革
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摘要
课堂教学方法的改革是一项紧迫而又长期的任务。我们不仅在思想上要重新认识这一问题,而且在实践上要做到培养以下四个要素的成长;新的教学观念;现代教学技术;教学激励制度;重点课程骨干。认识的方式和水平常常决定了实践的方式和水平。所以,思想领先是第一要义。
作者
潘自勉
机构地区
广东省经济管理干部学院
出处
《广东经济管理学院学报》
1999年第2期15-17,4,共4页
Journal of Guangdong Institute of Business Administration
关键词
课堂教学
创新要素
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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广东经济管理学院学报
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