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加强数学实践活动培养动手操作能力被引量：1

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作者杨艳

机构地区乐至县城东小学

出处《成都师范学院学报》 2008年第S1期27-27,共1页 Journal of Chengdu Normal University

关键词数学实践活动操作能力数学教学主动探究数学学科特点教育工作数学问题实践条件社会不良因素学习动机

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

1张颖.数学课堂应重视培养学生动手操作能力[J].现代教育科学（普教研究）,2013(6):164-164. 被引量：4
2史丽萍.谈小学数学教学中学生动手能力的培养[J].甘肃教育,2015(10):60-60. 被引量：1

引证文献1

1孟寒英.数学教学中学生动手实践能力的培养研究[J].成才之路,2016,0(21):40-40. 被引量：1

二级引证文献1

1刘华.小学数学核心素养培养的思考和实践[J].中华少年,2020,0(16):55-56.

成都师范学院学报

2008年第S1期

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