中学物理实验教学的新思考

在实验教学中引入现代化数字教育技术,通过数字化技术展示各种宏观的、微观的、极快的、极慢的物理过程,突破现有实验设备的束缚,将物理过程生动形象的展现在学生眼前,使学生认识加强,理解透彻。