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听说并重 上好听力课
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摘要
听力教学在大学英语教学中占有重要地位 ,但由于各种因素的影响 ,学生口头交际能力的培养却没有受到足够的重视。要想提高学生口头交际能力应注意培养听说技能 ,经常变换训练方法 ,注意选用现代化教学手段。
作者
曹凤龙
机构地区
蚌埠医学院外语教研室
出处
《太原师范学院学报(自然科学版)》
2001年第2期69-70,共2页
Journal of Taiyuan Normal University:Natural Science Edition
关键词
大学英语教学
听力
口头交际能力
分类号
N [自然科学总论]
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太原师范学院学报(自然科学版)
2001年 第2期
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