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论现代教学设计的意义和指导思想
被引量:
2
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摘要
教学设计是开展教学活动的前提和基础 ,它为教学活动的实施提供了可靠的”蓝图”。特别是现代信息社会 ,教学设计能力 ,尤其是媒体教学设计能力更成为现代教师进行教学的基本功之一。本文从现代教学设计与传统教学设计的区别入手 。
作者
邱婧玲
机构地区
河西学院电化教育中心
出处
《太原师范学院学报(自然科学版)》
2001年第3期89-90,共2页
Journal of Taiyuan Normal University:Natural Science Edition
关键词
教学设计
教育效能
现代教学观
分类号
N [自然科学总论]
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太原师范学院学报(自然科学版)
2001年 第3期
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