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巧用习题,拓展学生的思维
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摘要
灵活运用习题 ,开拓学生思维 ,发展学生智力 ,培养学生能力 ,可以起到举一反三。
作者
孙占东
机构地区
晋阳中学 山西太原
出处
《山西教育学院学报》
2002年第1期113-113,共1页
关键词
中学教学
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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山西教育学院学报
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