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高职院校《法律基础》课案例教学探析
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摘要
高职院校《法律基础》课采用案例教学非常必要,它是由《法律基础》课程的性质、课程学习特点、学生兴趣、教学的实效性所决定,高职《法律基础》课案例教学关健是选择案例必须突出简洁性、针对性、贴近生活、代表性、层次性和实施案例教学必须突出课堂内的沟通机制、课堂外的实践机制、科学的叙述、硬件教学环境的完善等,采用案例教学对于提高高职院校《法律基础》课教学效果具有极其重要意义。
作者
曾冰
机构地区
湖南环境生物职业技术学院人文科学系
出处
《社科纵横(新理论版)》
2008年第2期142-144,共3页
Social Sciences Review
基金
湖南省教育科学"十一五"规划课题<高职院校思想政治理论课教学改革与实践研究>(XJK06CDY010)部分成果
关键词
高职院校
法律基础
案例教学
分析
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
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