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师范教育实习存在的主要问题及改进策略
被引量：
5
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摘要
教育实习是师范院校实现培养目标的重要环节,从分析高师院校教育实习的现状入手,指出了目前教育实习存在的主要问题,提出了改进教育实习的策略。
作者
周琼
机构地区
长江大学教务处
出处
《社科纵横（新理论版）》
2008年第2期260-261,共2页
Social Sciences Review
关键词
教育实习
问题
对策
分类号
G652.44 [文化科学—教育学]
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