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论“全人教育”对我国高等教育发展的要求 被引量:3

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摘要 全人教育作为一种教育思潮,对各级各类教育产生了重要的影响,形成了一场世界性的全人教育改革运动。在我国高等教育发展进入大众化阶段,应当以"全人教育"理念作为办学的基本思路,培养更多具有时代使命、全球视野的高素质人才。
作者 谢飞 宋娇
出处 《社科纵横(新理论版)》 2008年第3期270-271,273,共3页 Social Sciences Review
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参考文献7

二级参考文献24

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