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现代信息技术在高中数学教学中作用和问题探讨
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摘要
高中数学集数形关系于一身,有效利用信息技术教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点较好地迎合了高中数学教学的要求。本文首先探讨了现代信息技术和高中数学教学有效结合在教学中带来的作用,而后就应该注意的问题进行了探讨。
作者
吴际春
机构地区
华容高级中学
出处
《社科纵横(新理论版)》
2009年第2期226-226,228,共2页
Social Sciences Review
关键词
现代信息技术
高中数学
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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