幼儿园课程改革模式的探索

幼儿园课程模式是长期困扰幼教工作者的一个课题。既要做好幼小衔接,又要杜绝"小学化"。《幼儿园教育指导纲要》的颁布带给广大幼教工作者和研究人员全新的理论体系,为幼儿园课程模式的探索打下基础。本文对建国后我国幼儿园课程模式的回顾,探索新形式下幼儿园的课程模式。