摘要
本文从概述大学生就业困难的现象入手,分析大学生就业难的主观原因及其相应的指导对策。本文研究发现,中小学阶段就业指导的缺失,导致了高考专业选择的盲目性;大学求学阶段职业规划意识的蛰伏,导致了专业学习的被动性,影响了就业竞争力的培养;求职阶段求职期望值的偏高、职业定位的模糊从众,导致了就业困难。最后,针对就业困难的成因,根据职业指导和职业生涯规划有关原理和规则,对症下药地进行对策研讨。
出处
《社科纵横(新理论版)》
2009年第2期258-259,263,共3页
Social Sciences Review