论民办高校学生职业技能培养中的“五个结合” 被引量：5

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摘要民办高校实行"毕业证书+职业资格证书"这一"双证书"教育制度,加强学生的职业技能培养,不断提高学生的职业技能水平,这既是满足市场对人才素质新要求的需要,也是更好地实现民办高校人才培养目标和进一步彰显民办高等教育办学特色的需要。如何有效地培养学生职业技能,在多年的工作实践中,笔者认为,民办高校应该将学生职业技能培养与职业生涯规划、教学改革、实践教学、社团活动及就业指导等紧密结合起来。

作者张凤林

机构地区盐城师范学院

出处《社科纵横（新理论版）》 2009年第4期205-207,共3页 Social Sciences Review

关键词职业技能职业生涯规划教学改革实践教学社团活动就业指导

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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