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略谈中职幼师素描教学的“过程”学习

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摘要 幼儿教师肩负着教育下一代的重任,高素质的幼儿教师培养是社会发展的需要,也是个体发展的需求。因此,末来幼儿教师的培养,我们不仅仅看其最后考试分数的多少,三年专业的过程学习和落实才是关键。本文仅针对幼师素描教学的"过程"学习展开阐述,并提出相关的落实措施,为中职幼师的培养找出一条切实可行的路子。
作者 沈道梁
出处 《社科纵横(新理论版)》 2009年第4期220-220,226,共2页 Social Sciences Review
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