期刊文献+

对普通高校实施学分制的几点思考 被引量:1

原文传递
导出
摘要 学分制是高等学校的一种教学管理制度。它有利于学生根据自身的特点和发展需要来选择课程,,因而具有一定开放性、灵活性。学分制也对教师提出更高要求,要求教师不断更新知识,提高教学能力,拓展知识体系。如何应对学分制的挑战,普通高校必须从教学管理体制、教师队伍建设、学生管理体制等方面进行改革。
作者 傅大红
出处 《社科纵横(新理论版)》 2009年第4期247-248,共2页 Social Sciences Review
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献10

共引文献45

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部