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论书院制建设下辅导员职业化发展的可行性分析
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摘要
在新的时代和社会背景下,实现学生管理书院制除了能很好的实现对学生的教育管理以外,本文通过分析以期发现书院对现有辅导员职业化发展所起到的积极作用。即在书院中不但实现对学生的通识教育并且能实现辅导员工作的职业化发展。
作者
董研林
郭晓萍
于洋
机构地区
西安交通大学文治书院
出处
《社科纵横(新理论版)》
2009年第4期249-250,共2页
Social Sciences Review
关键词
书院制
辅导员
职业化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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