试论高校贫困生心理问题的校园成因与对策

随着经济的发展,近年来在我国高校中贫困生的比例有所增加,而高校贫困生心理问题的频频发生,受到了社会各界的关注。了解和掌握高校贫困生心理问题的社会成因,是高校教学和管理工作中重要的一环,也是社会心理学研究的一个方向。本文试对高校贫困生问题的校园成因加以分析,从而对此提出可供参考的对策。