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《中国近现代史纲要》的逻辑关系

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摘要《中国近现代史纲要》是大学本科教育中开设的一门公共思想政治理论课程。它不仅具有历史课程的特点,而且更具有政治理论课的特点。应注重历史和现实、科学性与思想性、理论与实践的逻辑关系。

作者王佳翠

机构地区遵义师范学院南白分院

出处《社科纵横（新理论版）》 2010年第2期179-180,共2页 Social Sciences Review

关键词历史和现实科学性与思想性理论与实践

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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社科纵横（新理论版）

2010年第2期

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